Бригида Ольга Сергеевна транслирует опыт работы по формированию предпосылок читательской грамотности в рамках работы экспериментальной площадки ФГБОУ ВО «УрГПУ»: «Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности по литературному развитию детей дошкольного возраста», принимая активное участие в мероприятиях в качестве докладчика, ведущего мастер-классов.

В филиале МБДОУ - детского сада "Детство" детском саду № 40/228 в рамках Всероссийской акции "Новогодние семейные чтения" прошли совместные мероприятия со студентами Уральского государственного педагогического университета и педагогами и их воспитанниками. Родители также откликнулись. Результаты проведения акции https://vk.com/event228637255             

        18.04.2025 года на XXXI Международной научно-практической конференции «Содержание филологического образования в период детства» И.Е. Мурзинова со специалистами детского сада представили разработанную коллективом игру «Литературная игра - ходилка». https://uspu.ru/news/v-ipipd-v-31-y-raz-proshla-konferentsiya-soderzhanie-filologicheskogo-obrazovaniya-v-period-detstva/

В филиале МБДОУ - детского сада "Детство" детском саду № 40/228 в рамках Всероссийской акции "Новогодние семейные чтения" прошли совместные мероприятия со студентами Уральского государственного педагогического университета и педагогами и их воспитанниками. 

На XXXI Международной научно-практической конференции «Содержание филологического образования в период детства» Ольга Сергеевна и педагоги детского сада представили педагогам города авторскую игру ходилку, разработанную специалистами детского сада, по мотивам произведений Николая Носова.

Основной целью Викторины для дошкольников является

определение уровня знания детской художественной литературы русских и зарубежных писателей, популяризация чтения.

 Задачи Викторины для дошкольников:

• развитие у детей познавательного интереса, стремления к

получению знаний, формированию положительной мотивации к чтению

художественной литературы;

Бригида Ольга Сергеевна принимает активное участие в реализации Городского проекта, направленного на формирование системы ценностей ребенка через приобщение к историческому и культурному наследию малой Родины и Страны;

− изучение и представление педагогического опыта в музейной педагогике как педагогической технологии;

− распространение эффективных педагогических практик и повышение профессиональной компетентности педагогических работников в развитии музейной педагогики;

− повышение уровня педагогической культуры родителей (законных представителей) в аспекте музейной педагогики.

   31 января 2023 года в Свердловском областном краеведческом музее имени О.Е. Клера в рамках городского пилотного проекта "Музейный бум в ДОО" прошел "Семинар-практикум "Поисково-исследовательская деятельность. ДОО № 40/228 представил музейные практики на примере проекта "О чем рассказали улицы города?" направленный на распространение лучшего опыта. Был проведен географический квест "Определи местоположение или координаты" 

Публикации на странице городского проекта "Музейный бум":

1. #129музейныхделВеликойПобеде -https://vk.com/wall-213970528_1885 

https://vk.com/wall-213970528_1884

2. ТУРНИР "ДУМНАЯ ГОРА" - https://vk.com/wall-227745129_255 

https://vk.com/wall-227745129_106 

https://vk.com/wall-227745129_104 

3. ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА "ХОРОВОД НОВОГОДНИХ МАСОК" - https://vk.com/wall-213970528_1682 

В октябре 2023 года Бригида Ольга Сергеевна организовала детско - родительское мероприятие "Открытие Детской академии изобретательства".

В рамках инновационной деятельности по духовно-нравственному воспитанию в нашем детском саду  специалисты и педагоги реализуют дополнительную образовательную программу, разработанную методистами Екатеринбургского Дома Учителей, «КЛАДовая ценностей». Программа направлена на усвоение базовых духовно-нравственных ценностей, которые раскрывают дух отечественной культуры и способствуют формированию нравственных норм, а также развитию патриотических установок у детей старшего дошкольного возраста.

Цель данной программы заключается в создании условий для приобщения обучающихся к традиционным духовным и нравственным ценностям с использованием приемов кинопедагогики.  

Педагогическая целесообразность программы состоит в формировании для дошкольников атмосферы непринуждённости, где желание учиться возникает естественно. Применение разнообразных методов, приёмов и технологий кинопедагогики активно стимулирует интерес детей к новым знаниям, превращая процесс обучения в увлекательное и продуктивное занятие.

       С первых занятий дети имеют возможность проявлять активность и уверенность в себе, что создает ситуацию успеха и способствует формированию положительного опыта в обучении. Учебный материал представляет собой просмотр специально подобранных мультфильмов, что позволяет доступно и увлекательно донести до детей важные идеи и ценности, такие как доброта, дружба, уважение, взаимопомощь и т.д. В рамках программы мы используем такие мультфильмы, как «Весёлый огород», «Паровозик из Ромашкова», «Варежка», «Мешок яблок», «Галчонок», «Сказка старого дуба», «Мама для мамонтенка» и другие. В процессе знакомства с мультфильмами дети выполняют различные задания, что помогает им обсудить увиденное, научиться работать в команде и развивать свои мысли. Каждое занятие посвящено определенной ценности, включая семью, труд, добро, красоту, вежливость, заботу и т.д. Итогом образовательной деятельности становятся  творческие продукты и социальная практика, такие как: выставка даров осени, выставка семейных фотографий, созданий правил собственной безопасности и т.д. 

         Таким образом, каждое занятие формирует у детей понимание и уважение к важным жизненным ценностям.