Проводя работу по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с художественной литературой, мы открыли для себя библиотечный литературный проект «Сторисек» и обнаружили, что эту технологию можно адаптировать к условиям детского сада и широко использовать для формирования всех сторон речевого развития у дошкольников с ОНР в условиях логопункта.

       Представляем вашему вниманию опыт применения педагогической технологии Сторисек - логопедический «Мешок историй».

https://cloud.mail.ru/public/tnp9/bGZeKh5cv

    Были разработаны и внедрены в образовательную деятельность проекты "Играем с "мешком историй" - речь развиваем" по следующим художественным произведениям: В. Г. Сутеева «Под грибом»,  Г. А. Скребицкого «Весенняя песня», В. В. Бианки «Синичкин календарь».